Mbo‘ers met een herkomst buiten Europa hebben na hun afstuderen minder vaak werk dan gemiddeld onder alle mbo’ers. Ook moeten zij vaker solliciteren voor een stage- of leerwerkplek. Dat meldt het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) in de Rapportage Inclusieve Arbeidsmarkt 2025.

Op verzoek van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft team Onderwijs van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) tabellen samengesteld over over mbo-uitstromers uit studiejaar 2022/’23.

Studieschulden van personen, naar leeftijd, 2011-2025.

Van de studenten die in het studiejaar 2023/’24 een diploma in het hoger onderwijs behaalden, studeerde 17 procent minimaal drie maanden in het buitenland, of behaalden er minstens vijftien studiepunten

Van de studenten die in het studiejaar 2023/’24 een diploma in het hbo en wo behaalden, studeerde 17 procent minimaal drie maanden in het buitenland, of behaalde er minstens vijftien studiepunten. Dat is weer een toename ten opzichte van het voorafgaande studiejaar. Toch is het nog altijd niet op het niveau van voor de coronapandemie, toen ruim 20 procent van de studenten zogenoemd studiepuntmobiel was. Dat blijkt uit nieuwe cijfers van het CBS over studiepuntmobiliteit in het hbo en wo.

Dashboard over de arbeidsmarktkenmerken van uitstromers uit het voortgezet speciaal onderwijs (vso) en het praktijkonderwijs (pro).

Tabellen over de arbeidsmarktkenmerken van uitgestroomde leerlingen uit het voortgezet speciaal onderwijs (vso) en het praktijkonderwijs (pro) uit de schooljaren 2017/’18 tot en met 2023/’24.

Op verzoek van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft team Onderwijs van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) tabellen samengesteld over de arbeidsmarktkenmerken van uitstromers uit het middelbaar beroepsonderwijs (mbo).

Tabellenset over de arbeidsmarktkenmerken van uitgestroomde studenten uit het hbo en wo uit de studiejaren 2007/’08 tot en met 2023/’24.

In deze tabellensets wordt informatie over gediplomeerden in het voortgezet onderwijs en mbo gepresenteerd. Voor vo-gediplomeerden gaat het daarbij om profiel- en studiekeuze, loopbaanoriëntatie- en begeleiding, aansluiting met de arbeidsmarkt en vervolgkeuze. Voor mbo-gediplomeerden gaat het om stage-ervaringen, loopbaanoriëntatie- en begeleiding en vervolgkeuze.

De schoolweging per schoolvestiging en onderwijslocatie, 2023-2025.

In schooljaar 2023/’24 gingen in Vlaanderen 17 duizend Nederlandse leerlingen naar het basisonderwijs en bijna 13 duizend naar het voortgezet onderwijs of middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Deze leerlingen wonen meestal ook in Vlaanderen. Dit blijkt uit de nieuwste cijfers van het CBS over grensregio’s.

In de tabellenset wordt informatie over gediplomeerde en ongediplomeerde voortijdig schoolverlaters gepresenteerd. Het gaat daarbij onder meer om het oordeel over de gevolgde opleiding, wat men is gaan doen na het verlaten van hun opleiding en wat de toekomstplannen zijn.

Cijfers over leerlingen van primair onderwijs in gemeente Venlo, in 2019, 2021 en 2023* (*= voorlopige cijfers). Uitgesplitst voor het programma gezonde basisscholen van de toekomst.

Indicatoren thema’s demografie, mobiliteit, onderwijs, landbouw en vastgoed 2012 t/m 2024.

Tabellen met achtergrondkenmerken horend bij voorlopige achterstandsscores per gemeente op 1 februari 2024 en 2025.

Tabellen over de doorstroom, uitstroom en arbeidsmarktpositie van verlaters van het voortgezet speciaal onderwijs (vso) en praktijkonderwijs (pro) uit schooljaar 2022/'23.

Op verzoek van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) tabellen samengesteld over de arbeidsmarktkenmerken van mbo-uitstromers uit studiejaar 2021/’22.

Deze tabellenset bevat informatie over het percentage van de bevolking op Bonaire tussen de 15 en 75 jaar met een startkwalificatie. De gegevens zijn verbijzonderd naar geboorteland en leeftijd. Er worden cijfers getoond op basis van de jaren 2012, 2014, 2016, 2018, 2020, 2022 en 2024.

Tabellen met voorlopige achterstandsscores (geaggregeerde onderwijsscores) per gemeente op 1 februari 2024 en 2025 volgens de voorlopige gemeentelijke indeling 2026.